可接受使用政策

1. 概述
1.科技的力量
2. 目的
3. 范围和政策变更
3.1范围
3.2 .与学校其他政策的一致性
3.实施，政策审查
4. 政策
4.1  一般用途及所有权
4.1.安全和专有信息
4.2 学生的设备
4.2.1 过度或重复损坏
4.3 包/背包和电脑包
4.4 摄像机/视频/音频录制指南
4.5 手机
4.6 其他设备及电子媒体
4.7 丢失，被盗或损坏的计算机和设备
4.7.1报告程序
4.8 电子邮件及沟通活动
4.8.1 社交媒体和博客
4.9 不可接受的使用
5. 政策合规
5.1合规测量
5.2例外
5.3不符合
5.4的后果
6. 学生科技资源
6.打印和影印
6.2技术支持
7. 隐私、责任和家长责任
7.1 .隐私预期有限
7.2学校责任限制
7.3家长责任
8. 相关标准、政策和流程
9. 定义和术语
10. 修订历史 
11. 接受及确认t 

1. 概述

美国圣天使学会(AHA)技术部发布技术可接受使用政策(AUP)的意图并不是要强加与AHA既定的开放文化相悖的限制, 信任和正直或其宣示的教育使命, 目标, 或目标. AHA技术部致力于保护AHA的学生和学校免受个人非法或破坏性行为的侵害, 不管是有意还是无意. 互联网/内联网/ Extranet-related系统, 包括但不限于计算机设备, 软件, 操作系统, 存储介质, 提供电子邮件的网络帐户, WWW浏览及应用, 和FTP, 是AHA的属性吗. 这些系统将用于教育或商业目的，以服务于学生的利益, 学校, 以及我们的家庭, 客户和客户在正常运作过程中. 详情请查阅人力资源政策. 有效的安全是一个团队的努力，包括每个AHA学生的参与和支持, 处理信息和/或信息系统的员工和附属公司. 使用AHA计算机系统和访问互联网是一种特权，而不是一种权利. 每个计算机用户都有责任了解这些指导方针, 并据此进行他们的活动.

1.1 科技的力量 

提醒用户，技术可以是一个强大的工具. 同时，它可以为世界打开一扇窗，并作为人类创造力的催化剂, 沟通和21世纪的技能, 如果使用不当，也会让人分心.  家长和学生应讨论在家里使用电脑和互联网的指导方针，学生应努力负责任地使用技术.  博彩网推荐的使命包括教育学生超越智力和负责任的领导.  鼓励用户锻炼自我控制能力, 实行有效的时间管理, 辨别多任务处理的优点和缺点, 使用社交网络时要谨慎，有意识地监控自己使用技术分散注意力的诱惑.  

2. 目的

本政策的目的是详细说明在AHA计算机设备和技术的可接受使用. 这些规则是为了保护学生，员工，AHA及其财产. 不遵循这个政策可以, 至少, 导致学生没有适当的上课装备或更糟, 可能使AHA面临包括病毒攻击在内的风险, 网络系统和业务受到威胁, 以及法律问题.

3. 范围和策略更改

3.1范围

本政策适用于信息的使用, 电子及计算设备, 视听, 进行AHA业务或与内部网络和业务系统交互的便携式设备、网络和服务器资源, 由AHA拥有或租用, 员工, 或者第三方. 美国心脏协会及其子公司的所有用户都有责任对信息的适当使用做出正确的判断, 电子设备, 以及符合AHA政策的网络和服务器资源, 标准, 以及地方法律法规. 本政策的例外情况在第5节中有说明.2

本政策适用于AHA的所有技术用户. 这项政策适用于所有设备, 软件, 或数字服务或拥有的资源, 租赁, 或由AHA提供.

3.与其他学校政策的一致性

使用圣天使技术学院, 包括电脑, 系统, 网络, 互联网应与学校的其他政策和学校的使命相一致, 包括学术诚信政策, 尊重, 骚扰及盗窃. 本技术可接受使用政策也适用于AHA计算机和网络之外的互联网帖子. 我们教导我们的学生，互联网是一个公共论坛. 如美国心脏协会的行为准则所述, 学生在校内外的行为需要符合圣天使行为准则和明尼苏达州高中联盟的规则. 这些规则不仅适用于学校生活, 上课时间, 还有学校校园, 他们每天涂抹, 校园内外. 圣天使保留根据我们的政策和指导方针管教学生的权利 基于学生自己的互联网帖子或任何显示违反本政策的互联网帖子, 美国心脏协会行为准则或任何美国心脏协会政策或州高中联盟政策. 我们敦促用户在确定他们发布到互联网上的关于自己和他人的信息和图片时要谨慎和同情.

3.实施，政策审查

A. 美国心脏协会的技术政策和程序可供所有家长审查, 监护人, AHA社区的工作人员和成员.

B. 因为技术的快速变化, 管理部门应对政策进行年度审查，并在必要时提出修改建议.

4. 政策

4.一般用途和所有权

• 存储在由AHA拥有或租赁的电子和计算设备上的AHA专有信息, 学生, 员工, 或者第三方, 仍然是AHA的唯一财产. 用户必须通过法律或技术手段确保专有信息受到符合数据保护标准的保护.
• 用户有责任及时举报盗窃行为, 丢失或未经授权披露AHA专有信息.
• 用户可访问, 使用或共享美国心脏协会专有信息仅在授权的范围内，并必须满足学术要求.
• 用户有责任就个人使用的合理性以及是否存在任何不确定性作出良好的判断, 用户应咨询AHA教师或AHA技术部.
• 主要目的是为AHA的用户提供访问学校计算机系统的权限, 包括互联网接入, 是为了教育和商业. 该系统可用于课堂和专业活动. AHA计算机系统的用户，包括互联网，被期望进一步的教育和职业目标与学校和学校政策的使命一致. 使用, 对于用户在另一个系统上的个人帐户，这是可以接受的, 在这个有限用途的网络上可能无法接受.
• 个人, 学生只能在放学前和放学后使用学校系统的非教育和娱乐设施, 并且仅在不干扰由AHA确定的学校系统的有限教育目的的范围内.
• 出于安全和网络维护的目的, AHA内部的授权人员可以监控设备, 系统和网络流量随时监控, 根据AHA技术要求.
• AHA保留定期审计网络和系统的权利，以确保遵守本政策.
• 遵守老师的指示和指示是每个教室的期望, 在走廊里, 收集区域, 图书馆, 计算机领域.
• 用户有责任定期备份自己的文件.
  • AHA为员工提供了一个有限的二级空间，用于存储与学校相关的文件，称为“eCommons”，但不保证数据的完整性
  • 用户应使用学校颁发的谷歌Drive帐户存储和备份文件.
  • 用户应利用个人媒体(外部硬盘驱动器、USB闪存驱动器等).)或外部服务(如谷歌Apps)进行主备份
  • 与学校无关的文件不应存储在AHA备份系统或基础设施上
• 社交媒体(如Facebook和Twitter), 短信或彩信, 即时消息, 访问非学术网站, 在校期间不允许下载音乐和视频, 从第一节开始到第七节结束(7:50 a.m. 到2:40 p.m.被学校内容过滤器屏蔽的社交网站，AHA校园的学生不能访问.
• 当AHA工作人员要求时，学生必须登录学生监控系统.
• AHA提供谷歌应用程序和Chrome网络商店的访问.  同意这一政策, 家长同意并允许学生使用aha批准的应用程序和资源. 
• 学生被授予一个特定的个人帐户来访问他们的计算机和AHA技术资源，以及一个电子邮件帐户. 一些特定的，非aha网站的其他帐户也可以根据需要提供给学生.

4.1.安全和专有信息

• 系统级和用户级密码必须遵守AHA密码策略. 提供与另一个人的接触, 要么是故意的，要么是没能确保进入, 是被禁止的.
• 所有计算设备必须使用密码保护的屏幕保护程序，并将自动激活功能设置为10分钟或更短. 当设备无人值守时，必须锁定屏幕或注销.
• 来自美国心脏协会电子邮件地址或美国心脏协会社交媒体账户的帖子应包含免责声明，声明所表达的观点完全是他们自己的，不一定是美国心脏协会的观点, 除非是在商业或学校的过程中.
• 用户在打开来自未知发件人的电子邮件附件时必须格外小心, 可能包含恶意软件.

4.2学生设备

• 用户 不拥有 除本政策允许的情况外，他们被发放或有权使用的设备, 技术AUP
• 学生们应该明白，他们的老师是他们在课堂上使用电脑的管理者.
• 学生们只有在老师要求他们使用电脑时才会使用.
• 每个学生的电脑电池每天都要充满电，以便正确地参与课程.
• 学生不得在未经老师允许的情况下打开或打开屏幕，并由老师自行决定是否在课堂上使用.
• 在学校使用电脑的时候, 学生需要完成课堂作业和作业.
• 电脑上不允许有贴纸、装饰品等类似物品. 
• 在训练或主场比赛期间，学生将把电脑或其他设备锁在他们的运动储物柜里. 不建议带电脑去看客场比赛或赛事. 客场比赛的具体程序将由活动部和教练指导.
• 用户应自行保管AHA的电脑设备.
  • 图书馆和电脑室不允许携带食物和饮料.
  • 用户将让指定的电脑远离食物和液体, 或任何其他潜在的危险(高, 凹凸不平或危险的表面, 天气, 等.)一直.
  • 携带或移动电脑时，一定要将电脑屏幕完全关闭，并/或放在电脑盒、包或背包中.
  • 不要拿着电脑屏幕或完全打开的电脑，因为可能会损坏屏幕.
• AHA硬件资产标签和原始制造商型号和序列号标签将保留在所有设备上，不会被删除.
  • 如果标签松动/损坏，用户将向帮助台报告.
  • 下议院自习室允许使用电脑，但午餐时间不允许.

 4.2.1严重或反复的重大损坏

学校发放的设备需要保持良好的工作状态和状态. 而正常的磨损是意料之中的, 任何过度或重复的重大损失将由家属承担. 玩忽职守是不能原谅的. 损坏应立即向帮助台报告. 主要损害包括但不限于:掉落导致屏幕破碎, 破碎的身体, 或其他开裂部件, 溢出，可以损坏主板, 键盘或屏幕.  家庭不会为第一次事故买单, 但发生重大损坏时将通过电子邮件通知. 对于第二次事件，校方会通知这些家庭，并向他们的学费账户收取25美元的费用.  这将重置每学年.  重复或过度损坏的费用可能会增加.

4.3包/背包和电脑箱

• 学校发放的电脑设备需要保持良好的工作状态. 虽然正常的磨损是预期的，但过度的损坏将由家庭承担.  每个学生都会得到一个学校批准的电脑保护套(一个硬塑料保护套)，用来保护电脑. 设备必须始终在它们的箱子里.  
• 而案件提供了保护, 电脑不应该被扔到地上，也不鼓励学生把课本和电脑一起放在书包或背包里.  教科书或其他物品的重量可能会造成损坏. 学生在上学的时候不需要携带所有的书. 
• 一天中两个更长的时间, 上完课后和第五节课, 允许学生访问他们的储物柜，收集课堂所需的书籍和材料.
• 不允许在AHA设备上使用贴纸、装饰品和类似物品.
• 如果学生的箱子(硬塑料盖)损坏, 他/她应该把它带到帮助台去换一个新的.  更换费用为15美元，将在学校商店支付. 
• 学生的背包应该是用来携带和保护电脑的, 有足够的填充.
• 白天可以携带个人物品的钱包或小箱子，但尺寸不能超过8英寸x11英寸x3英寸.

4.4摄像机/视频/音频录制指南

• 在校期间不得开启或使用摄像机.
• 使用相机, 视频拍摄, 只有在老师明确允许的情况下，才能在课堂上进行录音和录音誊写.
• 更衣室和任何有隐私要求的房间都不允许使用摄像机.  更衣室内不允许打开电脑、手机或其他设备上的摄像头.
• 学生不得私自录音, 使用音频转录，如语音打字, 在校园或学校主办的活动中拍摄学生或工作人员的照片或视频.

4.5移动电话

• 学生在校期间不允许使用手机(早上7:50).m. – 2:40 p.m.).
• 虽然学生可能拥有手机，但他们需要关机.
• 如果发现学生在上课期间使用或携带手机，工作人员将没收手机，并将其移交给副校长.
  • 没收的手机不能禁用——电池和SIM卡必须留在手机里.
  • 学生放学后可向副校长领取手机. 
  • 反复没收手机将要求家长或监护人放学后取回手机. 如果家庭情况要求学生在上学期间有手机可用, 家庭可联络助理校长或学生辅导主任作出安排.  
• 学校管理人员将没收和搜查短信, 通话记录, 电子邮件信息, 如果他们有理由相信学生出于禁止的目的使用手机，或者这样的搜查会产生不当行为的证据，他们就会给学生发语音邮件.
• 未经授权的电子设备不得在考试期间使用，将被没收, 而且使用它们会自动被视为作弊. 这可能包括, 但并不局限于, 智能设备, 穿戴, 编程计算器, 手机, 笔记本电脑或在线翻译. 经老师同意，留学生可以使用翻译. 当一个学生完成他们的测试或考试, 在使用任何电子设备之前，他们需要得到老师的许可. 
• 当老师在课堂上明确允许使用手机摄像头拍照或录像时, 或者在课堂上使用应用程序, 学生必须仅为此目的使用手机，然后关闭手机并把它放在一边.
• 照片, 在上课期间为课堂作业录制的视频和音频，未经该班老师的明确许可，不得在网上或社交媒体的公共空间传播.

4.6   其他设备及电子媒体 

• 学生不允许使用智能手表, 穿戴, 电子游戏, 呼机, 平板电脑, 手机, 激光指针, 或在上学期间(包括午餐时间)任何其他干扰电子设备或媒体, 否则装置就会被拿走.
• 在自习室和午餐时间，如果音乐的音量和内容合适，个人音乐播放器可以进入下议院. 个人音乐播放器和电脑音乐也可以在拉洛克媒体中心.  如果学生是使用媒体中心的班级的一部分，个人音乐播放器是不允许的.
• 手机不允许用作个人音乐播放器.
• 如职员认为播放的音乐音量或内容不当, 那音乐播放器就会被拿走.
• 所拍摄的任何电子媒体均可向助理校长申领. 如果发生两次，设备将不予退还.  

4.丢失、被盗或损坏的计算机和设备

4.7.1报告程序  

• 这是对学生的期望，他或她每天都拥有一台工作电脑.
• 所有学生必须在技术部指定的收电脑日将电脑交回技术部维修.  
• 计算机供应商将确定任何损坏是否包括在保修范围内. 
• 如果电脑充电器丢了，更换费用是50美元.
• 如果电脑丢失或被盗, 学生必须完成以下四个步骤，才能获得更换电脑.
• 1. 立即通知技术办公室
  2. 必须向警方报案
  3. 在更换电脑之前，技术办公室会要求提供以下资料:
     • 学生的姓和名
     • 遗失或被盗的日期
     • 电脑的型号、型号和序列号
     • 报案的警局
     • 填写报告的警察的姓名和电话号码
     • 警方报告案件编号
  4. 更换费用必须支付给技术办公室. 一旦支付了更换费用，学生将获得一台替换电脑 以牙还牙 在功能、外观、保修和软件方面.

4.电子邮件和沟通活动

所有AHA学生和工作人员都有一个独特的学校电子邮件帐户.  该账户的目的是更好地连接学生和他们的老师，并为用户提供必要的工具来开展学校业务.  预期用户将使用该帐户用于学术和商业目的. 电子邮件也可以用于教育目的的交流.  来自总部的消息, 大学和就业中心, 和技术办公室将在上课期间通过电子邮件系统分发. 美国心脏协会将行使其存档、检查和监控电子邮件的权利，因为它认为合适. 使用学校资源时, 比如电子邮件, 访问互联网, 用户必须意识到他们代表AHA. 用户应将任何电子通信视为正式通信, 因为它们可能永久存储在服务器端, 即使从用户的帐户/收件箱或电脑中删除, 因为这些通信在诉讼中不受保护.

以下是禁止的:

• 发送未经请求的电子邮件, 包括向没有特别要求此类材料的个人发送“垃圾邮件”或其他广告材料(垃圾邮件).
  • 向不愿意接收的人分发不需要的材料或发送信息.
• 任何形式的电子邮件骚扰, 电话, 短信, 即时消息, 或分页, 无论是通过语言, 频率, 或者信息的大小.
• 未经授权使用或伪造电子邮件标题信息.
• 为任何其他电子邮件地址征集电子邮件, 除了那个发帖者的账号, 目的是骚扰或收集回复.
• 创建或转发“连锁信”、“庞氏骗局”或其他任何类型的“金字塔”骗局.
• 使用来自美国心脏协会网络内的其他互联网/内联网/外联网服务提供商的未经请求的电子邮件, 或者做广告, 任何由AHA托管或通过AHA网络连接的服务.
• 在大量与学校无关的论坛上发表相同或类似的信息, 新闻组, 或者社交媒体网站.
• 发布, 发邮件, 发短信, 或传播违反现行学校有关学生行为或互联网使用政策的内容.
• 欺凌或骚扰使用电子邮件系统，AHA技术，或互联网
• 发送淫秽、煽动性或侮辱性的图像或语言
• 未经允许共享其他用户的电子邮件地址
• 未经各方许可发布私人通讯.
• 包含不恰当语言或主题的电子邮件内容
• 与教师沟通, 工作人员, 教练也不是在正式场合, 尊重和建设性的语气

4.8.社交媒体和博客

• 学生在校园里使用社交媒体(如Facebook和Twitter)或写博客是不允许的，访问也被封锁.
• 美国心脏协会的可接受使用政策也适用于社交媒体和博客. 像这样, 禁止用户泄露任何AHA机密或专有信息, 在校外使用社交媒体和博客时，商业机密或本政策涵盖的任何其他材料.
• 用户也可以不使用个人陈述, 在社交媒体和博客上发表自己的观点或信念.
• 除了遵守所有有关处理和披露受版权保护或出口管制材料的法律外, 啊哈的商标, 徽标和任何其他AHA知识产权也不得用于任何社交媒体或博客活动.

4.9不可接受的使用

禁止以下活动.

在任何情况下，AHA技术用户都不被授权从事任何在当地非法的活动, 状态, 联邦或国际法律，同时使用aha拥有的资源.

下面的列表绝不是详尽的, 但试图为属于不可接受用途范畴的活动提供一个框架.

• 侵犯任何受版权保护的个人或公司的权利, 商业秘密, 专利或其他知识产权, 或类似的法律法规, 包括, 但不限于, 安装或分发“盗版”或其他未经AHA适当授权使用的软件产品.
• 未经授权复制受版权保护的材料，包括, 但不限于, 杂志照片的数字化和分发, 书籍或其他受版权保护的资源, 受版权保护的音乐, 严禁安装AHA或最终用户没有有效许可证的任何受版权保护的软件.
• 访问数据, 一个服务器或帐户，用于除进行AHA学校业务以外的任何目的, 即使你有权限访问, 是被禁止的.
• 出口软件, 技术信息, 加密软件或技术, 违反国际或地区出口管制法律的, 是非法的. 在出口任何有问题的材料之前，应咨询适当的管理部门.
• 将恶意程序引入网络或服务器.g.、病毒、蠕虫、特洛伊木马、电子邮件炸弹等.).
• 将您的帐户密码透露给他人或允许他人使用您的帐户.
• 使用网络, 电脑, 电子邮件, 或其他AHA技术帐户，用户没有明确授予访问权限.
• 使用AHA计算资产积极参与采购或传输违反用户所在地区性骚扰或敌对工作场所法律的材料.
• 从任何AHA帐户提供虚假的产品、项目或服务.
• 明示或暗示有关保证的声明，除非这是正常工作职责的一部分.
• 造成安全漏洞或网络通信中断. 安全漏洞包括, 但并不局限于, 访问用户不是预期接收人的数据，或者登录到用户没有明确授权访问的服务器或帐户, 除非, 对于雇员来说, 这些职责属于正常职责范围. 就本条而言, “中断”包括, 但并不局限于, 网络嗅探, 点击洪水, 包欺骗, 拒绝服务, 以及出于恶意目的伪造路由信息. 明确禁止端口扫描或安全扫描.
• 执行任何形式的网络监控，它将拦截非用户主机的数据, 除非这项活动是员工正常工作/职责的一部分.
• 规避任何主机、网络或帐户的用户身份验证或安全.
• 在AHA网络上引入蜜罐、蜜网或类似技术.
• 干扰或拒绝向用户主机以外的任何用户提供服务(例如, 拒绝服务攻击).
• 使用任何程序/脚本/命令, 或者发送任何形式的信息, 意图干涉, 或禁用, 用户的终端会话, 通过任何方式, 本地或通过因特网/内联网/外联网.
• 提供关于, 或者是, 除非得到明确的指示和许可，否则AHA学生或员工可以接触AHA以外的各方.
• 商业使用AHA技术/计算机系统.
• 使用AHA的系统发布, 传输 or distribute false or defamatory information about a person or organization; to harass another person; or to engage in personal attacks, 任何形式的网络欺凌, 包括偏见或歧视性攻击.
• 使用AHA的系统进行破坏, damage 或禁用 the property of another person or organization; tamper with, 修改或变更学校系统软件, hardware or wiring; take any action to violate the 学校 system’s security;
• 使用AHA的技术获得未经授权的信息资源访问, 或者获取别人的资料, 未经该人暗示或直接许可的信息或文件.
• 未经技术部门人员明确同意，擅自修改AHA的基本硬件或软件配置.
• 忽视AHA技术设备和硬件(包括计算机), 多媒体, 以及学校基础设施). 用户可能对任何损坏负责. 
• 隧道的使用, VPN, 或代理软件, 服务, 或网站绕过AHA技术安全, 内容过滤, 或政策
• 使用个人电脑设备, 包括平板电脑和智能手机, 访问AHA本地网络或其资源, 除了访客网络. 看到4.5 .附加学生指南的手机政策.
• 采用AHA技术系统进行访问, 审查, 上传, 下载, 商店, 打印, 帖子, 传输, 接收或分发:
  • 色情、淫秽或露骨的内容
  • 淫秽, 虐待, 亵渎, 淫荡的, 粗俗的, 粗鲁的, 炎症, 威胁, 无礼的或露骨的语言
  • 使用在教育环境中不恰当的语言或图像或对教育过程有干扰的材料
  • 可能对教育过程造成损害、危险或中断的信息或材料
  • 使用宣扬暴力或歧视他人(仇恨文学)或可能构成骚扰或歧视的语言或图像的材料

5. 政策合规

5.1合规测量

AHA技术部将通过各种方法验证本政策的遵守情况, 包括但不限于, 业务工具报告, 内部和外部审计, 并反馈给策略所有者.

5.2例外

本政策的任何例外必须事先得到AHA技术部和/或AHA行政部门的批准.

5.3不符合

任何违反本政策的用户都可能受到纪律处分, 包括停学, 开除或终止.  这取决于违反行为的性质和程度以及以前违反行为的次数, unacceptable use of the 学校 技术 系统 or the Internet may result in one or more of the following consequences: cancellation of use or access privileges; removal or equipment from the user’s possession; payment for damages and repairs; discipline under other appropriate 学校 policies, 包括悬架, 开除或终止.

如果用户无意中访问了不可接受的材料或不可接受的互联网站点, 用户应立即退出该网站，并向相应的学校官员披露该行为. 此披露可作为针对用户故意违反本政策的指控的辩护

学校主管人员有权在任何特定情况下酌情限制或终止使用.

5.4的后果 

• 通过隧道进入被封锁网站的学生, VPN, 否则代理软件或服务将失去计算机权限. 为了重新获得访问权限, 家长或监护人及学生必须与助理校长会面，要求恢复学籍.
• 如果工作人员发现电脑无人看管, 电脑会送交校长助理或教务长.
• 被发现使用电脑从事非法活动的学生当天将失去使用电脑的权限, ，电脑将交予校长助理或教务长. 学生放学后需要要求归还电脑. 使用图书馆或计算机实验室电脑的学生将被暂停使用至少24小时.
• 多次违反技术AUP的学生将面临停学处分.  

6. 学生科技资源

6.打印和影印

• 所有学生必须使用自己的帐户(通过打印卡或登录)从AHA电脑打印文件, 或影印文件.  学生证作为打印卡.
• 家庭将支付最初价值10美元的打印费用, 多达200份文件，取决于是黑白打印(5美分一份)还是彩色打印(10美分一份).  额外的资金可以通过学校商店申请到帐户.
• 两台多功能复印机可供学生在校期间使用.  打印身份证时选择计算机上的安全队列，并在机器的读卡器上刷卡, 学生可以打印到特定的机器上. 学生亦可在这些地点使用身份证影印文件.
• 如果学生遗失了学生证, 他/她必须在学校商店支付15美元的费用后，到帮助台购买新的电脑. 该卡上的余额将被转到新卡上.
• 注意:学生必须每天携带学生证.   

6.2技术支持

• 如果用户使用学校配发的电脑有问题, 他或她应该把设备拿到3483房间的帮助台或发邮件给帮助台. 帮助台协助所有与AHA相关的硬件和软件需求.
• 如果用户得到帮助台的电子通知, 他们应遵循所给予的口头和/或电子通信指示，或访问帮助台以获得澄清或帮助.
• 如果需要, 有有限数量的借阅电脑可供使用，如果用户的普通电脑正在维修，可以将这些电脑发放给他们. 如果用户没有及时归还借阅器, 他们可能会被锁定在AHA系统之外，直到他们将其返回到帮助台.
• 当学生需要一个额外的租借电脑一段时间或最多一个学校日, 学生的现任老师必须向帮助台提供一份详细说明学生需求的请求，然后才会发出请求, 如果可用.
• 用于家庭网络和互联网相关的问题, 家庭应联系家庭互联网服务提供商.
• 无法操作电脑的学生将被送到服务台寻求帮助.

7. 隐私、责任和家长责任

7.1 .隐私预期有限

• 学校的计算机系统，学校拥有的移动电话，个人电子设备(e.g. 平板电脑、笔记本电脑、智能手机等.)，而其他电脑则是AHA的财产. 授权使用学校系统或上述设备, AHA不会放弃对系统上的材料或系统上文件中包含的材料的控制. 用户创建的个人文件或电子邮件内容不应受到任何隐私保护, 存储, 发送, 或使用学校系统接收, 或者是学校拥有的手机, 或电子设备.
• 学校保留监控任何用户电子邮件的权利, 互联网的使用, 以及用于商业和/或教育目的的计算机文件. 这些目的包括, 但并不局限于, general management of the system; monitoring performance or productivity; or security (preventing a suspected adverse impact on the 学校, 学生, or its employees; and/or investigating possible violations of this or other 学校 policies). 学校系统的用户被认为同意了这种监控. 学校系统的维护和监控可能会发现用户违反了这一政策, 另一个学校政策, 或者法律.
• 父母有权在任何时候调查或审查子女档案的内容.
• 学校将与当地充分合作, 州和联邦当局在任何关于或与任何不符合学校政策的非法活动的调查中通过学校的计算机系统进行.

7.2学校责任限制

使用AHA的计算机系统和网络的风险由用户自行承担. 该系统是在“按现有情况”的基础上提供的. 学校将不对用户可能遭受的任何损害负责，包括, 但不限于, 损失, 存储在学校磁带上的数据损坏或不可用, 硬盘驱动器, 或服务器(第三方或AHA拥有), 或者延迟, 变化, 或信息或资料的服务质量, 不管原因是什么. 学校不对通过学校技术系统获得或存储在学校技术系统中的任何建议或信息的准确性或质量负责. 学校不承担因未经授权使用学校技术系统或互联网而产生的财务责任.

7.3家长责任

校外活动, 当孩子通过电视等信息来源锻炼时，父母有责任正确引导他们使用科技和互联网, 电话, 广播, 电影和其他可能冒犯人的媒体. 如果学生从家里或其他远程位置访问学校系统, 家长有责任监督学生使用AHA电脑的情况, 计算机系统和因特网.

8. 相关标准、政策和流程

• AHA的使命、愿景和价值观
• AHA技术费用协议
• 技术手册
• 美国心脏协会网络欺凌政策
• 美国协会互联网安全政策
• AHA移动设备政策
• AHA密码策略
• 员工使用社交媒体政策 

9. 定义和术语

定义和特定的计算机安全术语可以在SANS G损失ary中找到，位于: http://www.sans.org/security-resources/glossary-of-terms/

10. 修订历史

1/22/15 lj, 7/16/15 ga, 1/28/16 ga/lj, 2/1/18 ga

11. 接受及确认

通过签署学费合同和/或就业协议，用户同意本政策的条款.

 

 (更新6-27-18 cd)

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